„Ortograficzne portfolio” to innowacja pedagogiczna dla klas drugich. Uczniowie na zajęciach będą odkrywali tajniki polskiej ortografii.

Dzisiaj odbyła się lekcja otwarta, na którą rodzice zostali zaproszeni jako goście i obserwatorzy.

Aby rodzice nie byli całkiem bezczynni, razem z dziećmi aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Rozwiązywaliśmy zadania z trudnościami ortograficznymi, wspólnie śpiewaliśmy piosenkę i wysłuchaliśmy recytacji wierszy w wykonaniu dzieci.

Rodzice mogli obserwować na żywo jak przebiegają zajęcia, w jaki sposób ich dzieci uczestniczą w nich oraz jakie metody pracy stosują nauczyciele.

Było bardzo miło, rodzice byli zaskoczeni pracą dzieci i metodami , które zastosowali nauczyciele.

Bardzo nas to cieszy