Dzieci z klas trzecich w tym roku szkolnym biorą udział w innowacji pedagogicznej „Czytam z klasą, lekturki spod chmurki”.

Tegoroczna, V edycja pod kryptonimem „Na tropach dobroczynności” stała się świetną zabawą, dzięki której poprzez czytanie dzieci uczą się pielęgnować dobroczynność.

Dowiedzą się jak troszczyć się o siebie, o innych i o wszystko co je otacza.

Uczniowie zrealizowali I moduł – Bądź dobry dla ludzi, na podstawie przeczytanej książki Astrid Lindgren pt. „Dzieci z Bullerbyn”.

Po zapoznaniu się z opowiadaniem „O chmurce Tosi” wykonali dekoracje do klasy – chmurki i założyli lekturniki.

Dzieci w grupach stworzyły sylwetki sześciu głównych postaci oraz trzy zagrody, w których mieszkali bohaterowie. Sylwetki były naturalnej wielkości, gdyż obrysowywały swoje kształty i pięknie je pokolorowały pastelami. Stworzyły dekorację na korytarzu szkolnym, która jest jednocześnie plakatem zachęcającym wszystkie dzieci do przeczytania książki pt. „Dzieci z Bullerbyn”. Uczniowie przebrali się za bohaterów czytanej lektury i podczas zabawy wcielali się w ich role. Dzieci wykonały również rysunki i opisy wybranych wydarzeń mówiących o tym, jak być dobrym dla innych.

W okresie świątecznym uczniowie wykonali kartki z życzeniami dla emerytowanych nauczycieli i pracowników szkoły.

Dzieci już przygotowują się do kolejnego modułu Bądź dobry dla zwierząt.